Perfil (CV) del personal docente investigador

Artículos

• López-De-La-Fuente, Carmen; Saz-Onrubia, Elena; Orduna-Hospital, Elvira; Sánchez-Cano, Ana. Comparison of two visual-verbal tests of ocular motility using an eye-tracker. JOURNAL OF OPTOMETRY. 2024. DOI: 10.1016/j.optom.2024.100517
  
  
• López-De-La-Fuente, María José; Berdejo, Víctor; Madrona-Velasco, Silvia; Gonzalo-Ciria, Laura; Lasso-Olayo, Laura; López-De-La-Fuente, Carmen. Assessment of Executive Functions in School Considering Motor and Sociodemographic Factors: A Joint Vision for School-Based Occupational Therapists and School Staff. EDUCATION SCIENCES. 2024. DOI: 10.3390/educsci14020191
  
  
• López-De-La-Fuente, María José; Heras-Pérez, Ana Pilar; López-De-La-Fuente, Carmen. Occupational therapy practice in schools: national survey in Spain. PHYSICAL & OCCUPATIONAL THERAPY IN PEDIATRICS. 2024. DOI: 10.1080/01942638.2023.2239900
  
  
• López de la Fuente, Carmen; Eider Bereau Iridoy, Eider; Pardo Sofín, Paula; Cebrián Lafuente, José Luis; Berdejo, Víctor; Ruiz-Garros, Cristina; López-De-La-Fuente, María José. Relationship between ocular motility and motor skills. JOURNAL OF EYE MOVEMENT RESEARCH. 2024. DOI: 10.16910/jemr.17.4.2
  
  
• López de la Fuente, María José; Heras-Pérez, Ana Pilar; López de la Fuente, Carmen. Encuesta a terapeutas ocupacionales del ámbito pediátrico sobre la práctica escolar: ¿se necesita mayor formación en España?. TOG (A CORUÑA). 2023
  
  
• Orduna-Hospital, Elvira; Navarro-Marqués, Aitana; López-De-La-Fuente, Carmen; Sanchez-Cano, Ana. Eye-tracker study of the developmental eye movement test in young people without binocular dysfunctions. LIFE. 2023. DOI: 10.3390/life13030773
  
  
• Orduna-Hospital, Elvira; Maurain-Orera, Luz; Lopez-De-La-Fuente, Carmen; Sanchez-Cano, Ana. Hess Lancaster screen test with eye tracker: an objective method for the measurement of binocular gaze direction. LIFE. 2023. DOI: 10.3390/life13030668
  
  
• López-De-La-Fuente, Carmen; Barriga-Longás, Hermes; Orduna-Hospital, Elvira. Visual rehabilitation in post mild traumatic brain injury. Case-based review. JOURNAL OF CLINICAL AND TRANSLATIONAL OPHTHALMOLOGY. 2023. DOI: 10.3390/jcto1010005
  
  
• López de la Fuente, Carmen; Sánchez-Cano, Ana Isabel. Photometric and colorimetric evaluation of phototherapy instruments for syntonic treatment of visual anomalies. OPTOMETRY AND VISION SCIENCE. 2021. DOI: 10.1097/OPX.0000000000001813
  
  
• Soriano Pina, Diana; Orduna-Hospital, Elvira; López-De-La-Fuente, Carmen. Analysis of the vergence facility test using different prismatic dioptric powers. CLINICAL AND EXPERIMENTAL OPTOMETRY. 2021. DOI: 10.1080/08164622.2021.2011151
  
  
• Pinilla Lozano, I.; López de la Fuente, C.; Segura, F.; Orduna Hospital, E.; Sánchez-Cano, A. Evaluation of anterior chamber parameters with spectral-domain optical coherence tomography. JAPANESE JOURNAL OF OPHTHALMOLOGY. 2017. DOI: 10.1007/s10384-017-0548-3
  
  
• López de la Fuente, C; Sánchez-Cano, A.; Segura, F.; Orduna Hospital, E. ; Pinilla, I. Evaluation of total corneal thickness and corneal layers with spectral-domain optical coherence tomography. JOURNAL OF REFRACTIVE SURGERY. 2016. DOI: 10.3928/1081597X-20151207-03
  
  
• Segura, F.; Sanchez-Cano, A.; Lopez de la Fuente, C; Fuentes-Broto, L.; Pinilla, I. Evaluation of patient visual comfort and repeatability of refractive values in non-presbyopic healthy eyes. INTERNATIONAL JOURNAL OF OPHTHALMOLOGY. 2015. DOI: 10.3980/j.issn.2222-3959.2015.05.32
  
  
• Segura, Francisco; Sanchez-Cano, Ana; Jarabo Lallana, Sebastián; Lopez de la Fuente, Carmen; Cuenca, Nicolas; Villegas-Perez, Maria P; Pinilla, Isabel. Assessment of Visual and Chromatic Functions in a Rodent Model of Retinal Degeneration. INVESTIGATIVE OPHTHALMOLOGY & VISUAL SCIENCE. 2015. DOI: 10.1167/iovs.15-17257
  
  
• Sanchez-Cano, Ana; Orduna, Elvira; Segura, Francisco; Lopez, Carmen; Cuenca, Nicolás; Abecia, Emilio; Pinilla, Isabel. Reply. AMERICAN JOURNAL OF OPHTHALMOLOGY. 2015. DOI: 10.1016/j.ajo.2015.01.012
  
  
• Segura, F.; López de la Fuente, C.; Sáchez-Cano, A.; Orduna, E.; del Buey, M. A.; Pinilla, I. Assessment of corneal layers thickness with spectral-domain optical coherence tomography. ACTA OPHTHALMOLOGICA. 2015. DOI: 10.1111/j.1755-3768.2015.0598
  
  
• Sanchez-Cano, A.; Orduna, E.; Segura, F.; Lopez, C.; Cuenca, N.; Abecia, E.; Pinilla, I. Choroidal thickness and volume in healthy young white adults and the relationships between them and axial length, ammetropy and sex. AMERICAN JOURNAL OF OPHTHALMOLOGY. 2014. DOI: 10.1016/j.ajo.2014.05.035
  
  
• Lopez-de la Fuente, Carmen; Sánchez-Cano, Ana; Ferreras, Antonio; Fuertes-Lázaro, Isabel. Comparison of Keeler Pulsair EasyEye tonometer and Ocular Response Analyzer for measuring intraocular pressure in healthy eyes. JOURNAL OF OPTOMETRY. 2012. DOI: 10.1016/j.optom.2012.06.003
  
  

Libros

• Martín Herranz, Raúl; Vecilla Antolínez, Gerardo. Manual de Optometría. 2018
  
  

Capítulos

• López de la Fuente, Carmen El reto para el futuro. UNIVERSIDAD EN TIEMPOS POST-PANDÉMICOS: INNOVACIÓN, IMAGINACIÓN E INCERTIDUMBRE. 2022
  
  
• López de la Fuente, María del Carmen. Analysis of the Hess Lancaster screen test with eye-tracker. PROCEEDINGS. INTERNATIONAL ONLINE SYMPOSIUM OF YOUNG OPTOMETRISTS. 2022
  
  
• López de la Fuente, María del Carmen. Analysis of two methods of evaluating ocular motility using an eye-tracker. PROCEEDINGS. INTERNATIONAL ONLINE SYMPOSIUM OF YOUNG OPTOMETRISTS. 2022
  
  
• López de la Fuente, María del Carmen. Fusional vergence dysfunction associated with accommodative insufficiency. PROCEEDINGS. INTERNATIONAL ONLINE SYMPOSIUM OF YOUNG OPTOMETRISTS. 2022
  
  
• López de la Fuente, María del Carmen. Insufficiency of convergence: a case report. PROCEEDINGS. INTERNATIONAL ONLINE SYMPOSIUM OF YOUNG OPTOMETRISTS. 2022
  
  
• López de la Fuente, María del Carmen. The DEM test objectively monitored with eye-tracker in young people without binocular dysfunctions. PROCEEDINGS. INTERNATIONAL ONLINE SYMPOSIUM OF YOUNG OPTOMETRISTS. 2022
  
  
• Díaz Marín, Naiara; López de la Fuente, María del Carmen. Estudio de la mejora de las habilidades visuales en una población deportista tras terapia visual con Visionary. TEMAS ACTUALES EN OPTOMETRÍA. SIYO 2021. 2021
  
  
• López de la Fuente, María del Carmen. Estudio de la inserción laboral y adecuación del perfil de egreso del Grado en Óptica y Optometría. BUENAS PRÁCTICAS EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA CON APOYO DE TIC EXPERIENCIAS EN 2018. 2019
  
  
• López de la Fuente, María del Carmen. Mejora en la interpretación de las imágenes proporcionadas por la lámpara de hendidura mediante la visualización 3D. IN-RED 2019 - V CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DOCENCIA EN RED. 2019
  
  
• Ares García, J. [et al.]. I Jornada de Optometría Clínica. INNOVACIÓN DOCENTE Y APRENDIZAJE: EXPERIENCIAS Y RETOS. 2018
  
  
• López, C., López, M.J., Segura, F.J., Sánchez, A.I., Pinilla, I. Relaciones interdisciplinares dentro de la terapia visual. Fomento de las relaciones entre el grado de Óptica y Optometría y el grado de Terapia Ocupacional en el marco de la terapia visual. EL TRABAJO EN EQUIPO, UNA HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE. 2015
  
  
• Segura Calvo, FJ; Sánchez Cano, A; Lopez de la Fuente, C; Pinilla Lozano, I. Creación de videotutoriales para la adquisición de competencias transversales en el Grado de Optica y Optometria. GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EN LAS TITULACIONES. 2014
  
  
• Segura Calvo, Francisco Javier; Pinilla Lozano, Isabel; López De La Fuente, Carmen; Sánchez-Cano, Ana; Fuentes Broto, Lorena. Integración de metodologías innovadoras para el aprendizaje en Oftalmología. GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EN LAS TITULACIONES. 2014
  
  
• Segura Calvo, Francisco Javier; Sánchez-Cano, Ana; López de la Fuente, Carmen; Jarabo, Sebastián y Pinilla Lozano, Isabel. Seminarios profesionales a través de Elluminate Live! ® Sesión para los alumnos del Grado en Óptica y Optometría. GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EN LAS TITULACIONES. 2014
  
  
• Sánchez-Cano, Ana; Pinilla, Isabel; López, Carmen. El uso de simuladores y programas on-line en la docencia universitaria. ACCIONES DE INNOVACIÓN Y MEJORA DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE. 2013
  
  
• Isabel Pinilla; Ana Sánchez-Cano. Evaluación de la calidad de la actividad docente y los procesos de aprendizaje de los estudiantes de Óptica y Optometría. IV JORNADAS DE INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA. 2010
  
  

Proyectos

• PID2024-155735OB-I00: Mapas digitales en el aula: Innovación en el aprendizaje de competencias geográficas mediante técnicas Eye Tracking. 01/09/25 - 31/08/29
  
  
• B54_23R: iHealthy. 01/01/23 - 31/12/25
  
  
• JIUZ-2021-CIE-03: Influencia de la iluminación ambiental y de dispositivos electrónicos en la fatiga visual, acomodación y motilidad ocular durante la lectura. 01/01/22 - 31/12/22
  
  
• LMP39_21: Impacto de la luz artificial en la salud, bienestar y envejecimiento del sistema visual. 18/09/21 - 30/09/23
  
  
• PID2019-107058RB-I00: Envejecimiento del sistema óptico del ojo:desarrollo de instrumentación, modelos ópticos y estudios experimentales. 01/06/20 - 31/05/23
  
  
• CARACTERIZACIÓN EXPERIMENTALY MODELIZACIÓN INTEGRALES DEL SISTEMA ÓPTICO DEL OJO Y APLICACIONES. 01/01/12 - 31/12/15
  
  

Dirección de proyectos fin de grado

• Análisis de la relación entre la visión binocular y el rendimiento motor. Universidad de Zaragoza. Notable. 21/07/26
  
  
• Realidad virtual en la rehabilitación de pérdida de campo visual tras daño cerebral adquirido. Universidad de Zaragoza. Notable. 21/07/26
  
  
• Nuevas estrategias de rehabilitación visual en pacientes con daño cerebral adquirido. Universidad de Zaragoza. Notable. 22/06/26
  
  
• Análisis de la mejora en el rendimiento motor tras el tratamiento visual de personas con defectos campimétricos debidos a daño cerebral adquirido. Universidad de Zaragoza. Notable. 25/09/25
  
  
• Rehabilitación visual mediante realidad virtual en pacientes con pérdida de campo visual debido a daño cerebral adquirido. Universidad de Zaragoza. Notable. 24/06/25
  
  
• Análisis de la velocidad de reacción en dos poblaciones diferentes . Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 24/06/25
  
  
• Evaluación de la velocidad de reacción de diferentes tratamientos de control de miopía. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 20/06/25
  
  
• Tiras de leds programables con Arduino para su aplicación en terapia visual. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 20/09/24
  
  
• Estudio de las habilidades visuales en niños prematuros. Universidad de Zaragoza. Notable. 20/06/24
  
  
• Terapia Visual como tratamiento para disfunciones de la visión binocular no estrábica. Universidad de Zaragoza. Notable. 19/06/24
  
  
• Relación de la motilidad ocular con las habilidades motoras. Universidad de Zaragoza. Notable. 20/07/23
  
  
• Relación entre la motilidad ocular y la velocidad lectora. Universidad de Zaragoza. Matrícula de honor. 20/07/23
  
  
• Valoración de las habilidades visuales tras la práctica de ejercicio físico intenso. Universidad de Zaragoza. Notable. 26/06/23
  
  
• Valoración de la motilidad ocular y tiempo de anticipación en deportistas y no deportistas. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 26/06/23
  
  
• Tratamiento con Terapia Visual. Universidad de Zaragoza. Notable. 08/07/22
  
  
• Validación de parámetros de motilidad ocular y binoculares obtenidos con métodos subjetivos y de forma objetiva con eyetracker. Universidad de Zaragoza. Notable. 08/07/22
  
  
• Análisis de dos métodos de evaluación de la motilidad ocular mediante eyetracker. Universidad de Zaragoza. Notable. 08/07/22
  
  
• Valoración de las habilidades visuales en un equipo de fútbol femenino. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 17/12/21
  
  
• Disfunción de las Vergencias Fusionales e Inflexibilidad Acomodativa. Universidad de Zaragoza. Notable. 13/07/21
  
  
• Terapia visual en visión binocular no estrábica. Estudio de dos casos. Universidad de Zaragoza. Notable. 13/07/21
  
  
• Evaluación de la sensibilidad al contraste en niños con ambliopía. Universidad de Zaragoza. Notable. 07/07/21
  
  
• Terapia visual, análisis de un caso. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 08/07/20
  
  
• A propósito de un caso de terapia visual. Universidad de Zaragoza. Aprobado. 08/07/20
  
  
• Comparación y evaluación de diferentes habilidades visuales entre deportistas y sedentarios. Universidad de Zaragoza. Notable. 08/07/20
  
  
• Agudeza visual estereoscópica en diferentes grados de anisometropía. Universidad de Zaragoza. Notable. 02/10/19
  
  
• Comparación de test binoculares realizados con y sin control antisupresión. Universidad de Zaragoza. Notable. 02/10/19
  
  
• Estudio de la mejora de las habilidades visuales en una población deportista tras terapia visual con Visionary. Universidad de Zaragoza. Notable. 15/07/19
  
  
• Relación entre frecuencia de inversiones y velocidad lectora. Universidad de Zaragoza. Notable. 11/07/19
  
  
• El efecto de filtros coloreados (fototerapia) en la acomodación. Universidad de Zaragoza. Notable. 02/10/18
  
  
• Influencia del uso de filtros coloreados (fototerapia) en la amplitud de vergencias. Universidad de Zaragoza. Matrícula de honor. 28/09/18
  
  
• Ambliopía anisometrópica. Universidad de Zaragoza. Sobresaliente. 07/01/15
  
  
• Análisis del test de flexibilidad de vergencias con diferentes potencias. Universidad de Zaragoza. Notable. 11/07/14
  
  
• Terapia visual en disfunciones binoculares y acomodativas. Universidad de Zaragoza. Notable. 24/07/13
  
  

UNIZAR teaching activity

• Optometría clínica. Graduado en Óptica y Optometría. During academic year 2026-27
  
  
• Terapia y rehabilitación visual. Graduado en Óptica y Optometría. From the 2016-17 course to the 2026-27 course
  
  
• Tecnología óptica II. Graduado en Óptica y Optometría. During academic year 2025-26
  
  
• Contactología. Graduado en Óptica y Optometría. From the 2016-17 course to the 2025-26 course
  
  
• Tecnología óptica II. Graduado en Óptica y Optometría. From the 2017-18 course to the 2022-23 course
  
  
• Optometría clínica. Graduado en Óptica y Optometría. From the 2013-14 course to the 2014-15 course
  
  
• Terapia y rehabilitación visual. Graduado en Óptica y Optometría. From the 2011-12 course to the 2014-15 course
  
  
• Contactología. Graduado en Óptica y Optometría. From the 2011-12 course to the 2012-13 course
  
  
• Contactología. Diplomado en Óptica y Optometría. From the 2009-10 course to the 2012-13 course
  
  
• Laboratorio de optometría. Graduado en Óptica y Optometría. During academic year 2010-11
  
  
• Tecnología óptica I. Graduado en Óptica y Optometría. During academic year 2009-10
  
  
• Laboratorio de optometría. Diplomado en Óptica y Optometría. During academic year 2008-09
  
  
• Tecnología óptica I. Diplomado en Óptica y Optometría. From the 2006-07 course to the 2008-09 course
  
  
• Contactología. Diplomado en Óptica y Optometría. During academic year 2007-08
  
  
• Laboratorio de optometría. Diplomado en Óptica y Optometría. During academic year 2006-07